绘画是艺术也是科学芜湖铁画知行社第十四期课程报道
绘画不仅是一门艺术,还是一门需要反复探索并不断提炼的科学。2017年9月3日,正值秋高气爽、云淡风轻的好天气,芜湖铁画知行社的成员又聚在了一起,落座于徽艺坊铁画会客厅,互诉近况,满心欢喜地迎接谢克谦老师带来的第十四期国画课程。
下午1:30课程准时开始。温故而知新,谢老师首先带大家回顾了上堂课的内容——透视原理。掌握了透视原理,我们该如何应用在不同的绘画题材上?画房屋、器皿、动物、人等等,从不同的角度入手将展现不同的效果,但前提是要有规律可循。
今天的主题——绘画是一门艺术,还是一门科学。
画荷花——钉头鼠尾:等谢老师回顾完,同学们拿出早就备好的宣纸,倒好墨,端来笔洗,让谢老师一边画一边讲解。画荷花的时候,一定要注意每一片花瓣的大小都不一样,而且还要记住那句口诀:“钉头鼠尾。”
用数据说话:如何画一位中年人的面部五官?首先,我们在面部画出横轴线和纵轴线,眼睛画在横轴线上,三庭五眼,将横轴线平均分成五等份,将两只眼睛分别画在从左往右的第二和第四等份上;眼睛往上至头顶平均分成五等分,在1/5处画眉毛,眉毛到下巴1/2处画鼻子,鼻子到下巴1/3出画嘴巴。这是一份标准的中年人面部五官分布图,谢老师以清晰的思路,精确的表达,用数据说话,让大家轻松掌握!
鲤鱼活了:墨色不断变化,毛笔型号也在不断更替,谢老师妙笔生花,端端几分钟,一条鲤鱼立马活了,同学们开玩笑:“今晚要加一道硬菜——红烧鲤鱼。”
不够吃,我们再来条鳜鱼。紧接着,谢老师又给我们演示了鳜鱼的画法,并解释:鳜鱼的凶猛与鲤鱼的柔美形成鲜明对比。
虾的生物课:最后,谢老师给我们一笔一画地演示了齐白石虾的画法。虾头与身体分别占1/2的位置,头画好之后画身体,身体分七节来画,一笔画完等干一干,再画第二笔,这样才能凸显出层次感。眼和眼柄、向前和向后的触角、钳足和步足,分别长什么样有什么功能,谢老师都详细做了讲解,差点让我当成了一堂讲虾的生物课。
点评铁画作品《虾》:学员李伶灵机一动,拿出了仿齐白石画稿的铁画作品《虾》,让大家一起讨论。根据刚才所了解的绘画知识,大家各抒己见,看看有哪些需要修改的地方......
整堂课下来,小编感受最深的是:原来绘画不仅是一门艺术,还是一门需要反复探索并不断提炼的科学。大家学习热情高涨,积极思考、讨论激烈、活学活用、相互交流,两周一次的国画课已成为大家不可或缺的习惯,既是一次能量的补给,也是一次心灵的放松。
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